La Educación en Europa a estudio
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La Comisión Europea publica anualmente un informe sobre los sistemas de educación y formación de los países miembros (en todos los niveles formativos) desde una perspectiva global, así como detallada por cada país. El informe se inscribe dentro del Marco Estratégico para la Colaboración Europea en Educación y Formación (ET2020), que se fundamenta en el cumplimiento de seis objetivos para el año 2020, como son mejorar la educación de los adultos, reducir el abandono o incrementar la tasa de empleo de los recién graduados.
Informe conjunto MONITOR 2018 (Inglés)
Informe sobre España (Inglés)
Resumen en infografía (Español)
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La inteligencia artificial no nos hará más tontos
El mundo está cambiando y mientras algunas habilidades tienden a perderse, otras se tendrán que potenciar. Ricardo de Querol analiza en este artículo de la revista Retina alguno de los retos que para el ser humano tendrá el desarrollo de la inteligencia artificial.
¿Hacia la Ubersidad? Conflictos y contradicciones de la universidad digital
En este artículo publicado en la revista abierta Ried los autores Jordi Adell, Linda Castañeda y Francesc Esteve analizan los retos a los que se enfrenta la universidad en relación con la transformación digital. Así mismo, los autores esbozan algunas ideas sobre posibles usos futuros de la tecnología digital, al tiempo que proponen planteamientos sobre cómo analizar el impacto de la tecnología en la universidad desde una perspectiva crítica.
La inteligencia artificial que puede ayudarte a conseguir empleos digitales
Fundación Telefónica lanza una plataforma con un orientador virtual que muestra en tiempo real los 23 perfiles más demandados y las vacantes por provincia.
7 Things you should know about emerging classroom technologies
En este artículo de la web de educación Educause se analizan siete tendencias relacionadas con tecnologías emergentes en el aula. Puede descargarse el texto completo en formato pdf.
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La opinión de los expertos
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«El aprendizaje de por vida es el futuro del trabajo y de la educación»
El experto en educación del MIT y máximo responsable de la plataforma de cursos abiertos edX, Anant Agarwal, analiza en esta entrevista de el diario El País el presente y futuro de la educación superior.
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Anant Agarwal. Fundador y máximo responsable de la plataforma de cursos edX
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¡Cursos que te pueden interesar!
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En este boletín te sugerimos cuatro cursos MOOC impartidos a través de las plataformas Future Learn, Miríada X y EdX. Para acceder a los cursos es necesario crear un usuario en las plataformas mediante un correo electrónico.
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Managing Big Data with R and Hadoop
PRACE
Plataforma: Future Learn
Duración: 5 semanas (20 h)
Comienza: 7 de enero de 2019
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Buenas prácticas en el uso de la propiedad intelectual
Universidad de Zaragoza
Plataforma: Miríada X
Duración: 5 semanas (40 h)
Comienza: 9 de enero de 2019
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Cómo elaborar un texto académico en Humanidades y Ciencias Sociales
Universidad Rey Juan Carlos
Plataforma: Miríada X
Duración: 12 semanas (60 h. aprox)
Comienza: 12 de febrero de 2019
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Análisis de Datos:
diseño y visualización
de tableros
Delft University of Technology
Plataforma: EdX
Duración: 6 semanas (30 h. aprox)
Abierto continuamente
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¡Aplicaciones que no te debes perder!
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En este boletín te presentamos dos nuevas aplicaciones: la primera de ellas está pensada para crear experiencias de aprendizaje atractivas para los alumnos; y la segunda permite la elaboración de mapas conceptuales. Ambas son gratuitas y multiplataforma.
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NEARPOD. Esta app permite a los profesores crear experiencias de aprendizaje atractivas al proporcionar lecciones interactivas, colaboración y evaluaciones en una solución integrada.
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FREEMIND. Programa de ordenador que permite la elaboración de mapas conceptuales. Se publica bajo licencia GNU GPL y está disponible como solución multiplataforma.
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Congresos de Innovación Docente
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EMOOCs 2019
The Higher Education landscape is changing. As the information economy progresses, demand for a more highly, and differently, qualified workforce increases, and HE Institutions face the challenge of reskilling and upskilling people throughout their lives. EMOOCs 2019 explores the impact and future direction of open, online education on a social, political and institutional level. University of Naples. May 20-22, 2019.
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HEAD 2019
The International Conference on Higher Education Advances is an excellent forum for researchers and practitioners to exchange ideas, experiences, opinions and research results relating to the preparation of students, teaching/learning methodologies and the organization of educational systems. Universidad Poitécnica, Valencia, June 26-28, 2019.
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IN-RED 2019
El Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red celebra en Valencia su quinta edición los días 11 y 12 de julio de 2019. Entre sus temáticas estarán: recursos tecnológicos para la docencia, implementación de innovaciones en el aula, o incorporación de los ODS en la Educación Superior. El Call for papers se encuentra abierto hasta el día 25 de marzo de 2019.
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